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大学生的思辨能力和对英语的实际运用能力在英语写作教学中相较基础语法知识更为重要，而和谐、融洽的师生关系对于学生学习积极性的提高和兴趣爱好的培养，也不容忽视。由此，拟把PBL（ProblemBased Learning）教学法引入到英语写作教学当中，以期改善当前英语教学、考查中存在的不足，有的放矢，提高学习效率和学生的兴趣。