目的：探讨骶管内脊膜囊肿的MR表现特点。方法：回顾性分析20例经手术病理证实的骶管内脊膜囊肿的MRI表现特征及临床，采用2.0T磁共振扫描仪作T1WI和T2WI矢状位和轴位扫描，其中4例行
微生物燃料电（Microbial fuel cell，MFC）的研究在近几年获得了快速发展。微生物燃料电池的研究与应用开发涉及到从微生物、电化学到材料学和环境工程等科学领域。简要介绍了MFC
读了以上这个标题，假如你是一个还在成长中的90后，你会感觉如坠云里雾里；假如你是一个正为前途苦苦搏杀的70后、80后，你的心里多半不甚了了；但假如你是一个阅历深广的60后，或者看淡
中等职业学校是培养创新人才的基地。电子是一门实践性很强且富有创造性的学科，具有明显的时代发展性特点，因而在教学中激发学生的学习兴趣，增强创新意识，培养他们的创新能力，是非常重要的。 ●职中生创新能力的分析 当前，我国职中生的创新能力普遍较低。主要表现为： 一是缺乏创新所需的知识。职中生大多是中考的落榜生，其知识结构相对较差。二是缺乏创新的兴趣。现在学生的兴趣往往随着时间、环境、心情经
2月18日，国务院办公厅发布了《关于加快众创空间发展服务实体经济转型升级的指导意见》，通过财政资金支持、税收政策优惠、金融手段创新等多方面举措加大促进众创空间专业化发
礼盒是心意的体现,是美的呈现,是爱的传递,我们亲手做的爱心礼物或是购买的爱心商品,无不例外都需要一个能体现效果的包装,或是浪漫、或是神秘、或是惊喜、或是震撼,慢慢打开
随着信息技术的飞速发展,多媒体教学作为教育信息化、网络化的一种载体,已成为课堂教学改革的必然趋势。实践证明,多媒体图象清晰、动态感强、信息量大,能最大限度地从多方位刺激学生的感官,激发学生学习的积极性和主动性,陶冶学生的情操,促进学生整体素质的提高,是历史老师教学的好助手。 多媒体在历史教学中的具体作用 1.激发兴趣 兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥
T：赵总，最近美国考古学家在危地马拉玛雅文化遗址，发现了目前所知最古老的玛雅天象表，那上面记录着天象和日历。那份日历延续至今后7000余年，推翻了“2012年世界末日说”。你怎么
2月26日—27日,二十国集团（G20）财长和央行行长会议在上海召开。会议重申避免竞争性贬值,同意就外汇市场进行密切沟通,并确保债务率保持在可持续的水平。
介绍了二甲醚的性质及在燃料电池中的应用,并全面综述了直接二甲醚燃料电池的工作原理、热力学基础、优势与不足及应用前景等。