用不同方法(化学合成法、共沉淀法、振荡法)制备了锌酸钙[Ca(OH)2·2Zn(OH)·2H2O]。用XRD、SEM和TG-DTA等方法对其结构、形貌和组成进行了测试和比较。结果表明:不同法方法
微生物燃料电(Microbial fuel cell,MFC)的研究在近几年获得了快速发展。微生物燃料电池的研究与应用开发涉及到从微生物、电化学到材料学和环境工程等科学领域。简要介绍了MFC
读了以上这个标题,假如你是一个还在成长中的90后,你会感觉如坠云里雾里;假如你是一个正为前途苦苦搏杀的70后、80后,你的心里多半不甚了了;但假如你是一个阅历深广的60后,或者看淡
中等职业学校是培养创新人才的基地。电子是一门实践性很强且富有创造性的学科,具有明显的时代发展性特点,因而在教学中激发学生的学习兴趣,增强创新意识,培养他们的创新能力,是非常重要的。 ●职中生创新能力的分析 当前,我国职中生的创新能力普遍较低。主要表现为: 一是缺乏创新所需的知识。职中生大多是中考的落榜生,其知识结构相对较差。二是缺乏创新的兴趣。现在学生的兴趣往往随着时间、环境、心情经
随着信息技术的飞速发展,多媒体教学作为教育信息化、网络化的一种载体,已成为课堂教学改革的必然趋势。实践证明,多媒体图象清晰、动态感强、信息量大,能最大限度地从多方位刺激学生的感官,激发学生学习的积极性和主动性,陶冶学生的情操,促进学生整体素质的提高,是历史老师教学的好助手。 多媒体在历史教学中的具体作用 1.激发兴趣 兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥