浅谈如何培养小学生良好的行为习惯

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众所周知,一个人的行为爿惯是好还足坏,并不是与生俱米的,也并非一朝一夕形成的。教育专家认为行为教育的“最佳期”是小学阶段。培根在《论人生》中指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”
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