【摘 要】
：
《生活与哲学》是一门很抽象的学问，学生对哲学感到既神秘，又虚无飘渺，不知如何入门。要教好哲学，仅以学习目的教育是不能充分调动学生的学习积极性的，首要的是培养学习兴趣。没有
论文部分内容阅读
《生活与哲学》是一门很抽象的学问，学生对哲学感到既神秘，又虚无飘渺，不知如何入门。要教好哲学，仅以学习目的教育是不能充分调动学生的学习积极性的，首要的是培养学习兴趣。没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求的欲望。兴趣是探究某种事物或进行某种活动的倾向，兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力。笔者根据新教材的特点，做了如下几点尝试，收到了较好的效果。
其他文献
一 先进性是马克思主义政党的根本特征,大力加强先进性建设始终是关乎到马克思主义政党生存、发展、壮大的根本性建设。早在150多年前,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就深刻地指出:“在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益。因此,在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运
摘 要：学校的思想政治工作和平常管理的重要辅助力量来源于学生干部。学生干部是学生与学校交流管理的主要通道，是顺利展开学生工作管理的主要保障。培养一批素质高、能力好、自主性强的学生干部队伍,对学校的管理、校风、学风建设以及学生的健康成长都有非常重要的意义。 关键词：学生干部；自主性培养；学校管理 一 现代教育，无论是高等职业学校还是中等职业学校都以提倡素质教育,能力训练为要求,技术
目的 :分析辅酶Q1 0 与胺碘酮合用治疗难治性室性心律失常的疗效。方法 :5 8例室性心律失常的患者随机分为两组。治疗组 ,男性 38例 ,女性 7例。对照组 ,男性 2 1例 ,女性 8
《新课程标准》中明确提出：在教学中要让学生在自主的学习环境下自主探索、讨论总结，获得成功。可见，新课程标准的基本理念之一便是“教导学生学会自主学习”。学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，满足学生的好奇心和求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，从而形成独立的自主学习能力。语文教师应该在课堂教学中通过多种途径培养学生的这一能力，
一、事件回顾咦!门角处有块窗帘掉地上!清晨，我一走进辅导教室，眼帘就映入这样一幕。“谁是罪魁祸首？!”我心里嘀咕着。早读结束铃刚响完，初一（3）班的学生来告状了：“老师，昨晚您班的
摘 要：学校文化建设是全面落实党和国家教育方针，实现教育全面、和谐与多样发展的一个重要举措，也是新时期深化基础教育改革，提升学校竞争力的一个重要任务。本文就“和雅”班级文化促进班风学风建设展开分析和研究。 关键词：班级文化；班风；学风；建设 班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是凝聚班级力量的精神支柱，是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分。因此，创造良好的班级文化具有十分重要的意义。笔者
卫生理化检验学是预防医学专业的一门专业课程，笔者结合十年的教学实践，对如何提高预防医学专业卫生理化检验学的课堂教学效果从基础课程的开设、课堂教学的备课、课堂教学的实
介绍了一种实用的电力交易计划算法。这种算法的特点是昼利用经济管理的办法而不是行政命令，制订的发电计划可以保证全网成本为最低，而且能公平对待上网竟价的各独立发电厂。在