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教育起源的“前提—条件”说
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1991年9期
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何谓“教育家”？“家”者，按照《辞海》的解释，即“经营某种行业，掌握某种专门学识、技能或从事某种专门活动的人”。可见，成为一个“家”，并不是太神秘、太高不可攀的事。《辞源》更简单明了地把“家”解释为“有专长的人”。据此，我们可以这样理解教育家：有专门...
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近年来，高等教育理论界围绕着高等教育的改革作了不少研究，取得了不少理论成果，高等教育理论对实践的指导作用变得越来越重要了。但是也不可否认，高等教育理论向实践转化的效果还不够理想。其中一个重要原因，就是高等教育理论向实践转化的中介研究还不够充分。本文试...
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