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新课改下的高中教学强调要落实三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观.其中能力的培养对于学生成长更为关键,特别是学生创新能力的培养,下面就高中地理教学培养学生创造性思维能力笔者谈谈自己的看法.
浅谈地理教学中如何培养学生的创造性思维能力
【摘 要】
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新课改下的高中教学强调要落实三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观.其中能力的培养对于学生成长更为关键,特别是学生创新能力的培养,下面就高中地理教学培养
【机 构】
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河北省青龙满族自治县双山子高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年12期
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