【摘 要】
：
目的:了解青年大学生使命感现状并探讨其对策.方法:编制青年大学生使命感调查问卷,分层随机抽取广东省青年大学生进行调查.结果:使命感总分为4.082±1.021,关于不同性别青年
【机 构】
：
广州中医药大学第三临床医学院,广东广州510006
论文部分内容阅读
目的:了解青年大学生使命感现状并探讨其对策.方法:编制青年大学生使命感调查问卷,分层随机抽取广东省青年大学生进行调查.结果:使命感总分为4.082±1.021,关于不同性别青年大学生在使命感及其各因子上得分比较,差异没有统计学意义(P＞0.05);关于不同政治面貌的青年大学生在使命认知、使命情感、使命价值、使命行为方面的得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:构建系统性、整体性的使命感教育体系,建设多元化、多维度的使命感教育课堂,营造“青春奋斗、立志报国”的积极昂扬的校园氛围,加强对青年大学生的使命感教育.
其他文献
我国电力工程配网架空线路在建设过程中,由于施工技术和工程管理经验不足,出现一些问题.但是通过将信息技术、远程监控技术等高新技术运用到电力工程的建设中,能够有效提升电
构建毕业生就业指导服务体系是各高校促进毕业生能够顺利实现就业的一个重要的手段，它又是各个高校进行日常行政管理和日常学生管理工作中的一个重要的组成部分。近几年，随着高
数学情景表演,既是一种学习活动,也是一种学习方式.情景表演有助于实现知识的客观内容和学生的主观理解的融合.在教学的各个环节中引导学生进行数学情景表演,帮助学生体验数
“隐性课程”概念最早是由美国教育学家杰克逊在《班级生活》中提出的,他将课堂隐性课程的特征设定为“权力”“赞赏”“集约”三个关键词,并进行探讨.佐藤学在《教育方法学
ZCuPb20Sn5合金作为柱塞泵转子内衬材料,因其含铅量高,而具有良好的减摩耐磨性能,可避免转子在工作中的磨损失效问题.选用销盘式摩擦磨损试验机,以ZCuPb20Sn5和45钢为摩擦副,
笔者的学科背景是英语,下面以初中英语的对话教学设计为例,谈谈“全学习”下如何通过对教材的整合处理来提升教改品质.rn根据对自己多年教学的反思和对同事课堂教学的观察,笔
[摘 要] 社区医生导师制的教学是对社区医生再教育的一个重要环节，通过导师一对一的临床带教，能在较短的时间内提高社区医生的临床诊疗能力，加强理论知识的学习以及理论知识与临床实践的结合，此过程也进一步锻炼了带教老师的带教与讲解能力，达到教学相长的目的。 [关 键 词] 社区医生;导师制;临床教学 [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-