【摘 要】
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在音乐课堂上,我们通过营造浓厚的音乐情境,带给学生听觉、视觉、感官等多重感受,以此陶冶情操、净化心灵.而课堂教学创新的关键在于我们挖掘音乐作品的内涵与魅力,让学生走
【机 构】
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河北省张家口市怀来县职业技术教育中心,河北 张家口 075400
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在音乐课堂上,我们通过营造浓厚的音乐情境,带给学生听觉、视觉、感官等多重感受,以此陶冶情操、净化心灵.而课堂教学创新的关键在于我们挖掘音乐作品的内涵与魅力,让学生走进音乐、感知音乐,实现以美激趣的教学效果.在中职学校学前教育专业音乐课教学的过程中,我们应该重视学生音乐素养的培养,帮助学生发现生活中的学前教育音乐知识,提高学生的想象能力和学前教育音乐节奏感.
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