论文部分内容阅读
以上海气象博物馆“剧本杀”科技教育创新实践为例，分析利用“剧本杀”形式融合科学理念在科普场馆进行科技教育的沉浸性、交互性、科学性优势，介绍“剧本杀”的设计理念、实施路径，为今后利用“剧本杀”策划科技教育活动、传播科学知识提供可行思路。
“剧本杀”在科技教育活动中的探索和实践——以上海气象博物馆《水手日记》为例
【摘 要】
：
以上海气象博物馆“剧本杀”科技教育创新实践为例，分析利用“剧本杀”形式融合科学理念在科普场馆进行科技教育的沉浸性、交互性、科学性优势，介绍“剧本杀”的设计理念、实施路径，为今后利用“剧本杀”策划科技教育活动、传播科学知识提供可行思路。
【机 构】
：
上海市气象局宣传科普与教育中心
【出 处】
：
科技传播
【发表日期】
：
2022年19期
其他文献
冰川是人类经济社会高质量发展的重要自然资源组成部分，目前国内对冰川资源生态服务功能价值评估及应用并未形成统一意见，文中在界定冰川资源生态服务功能内涵的基础上，运用多种方法评估祁连山冰川资源生态服务功能价值，分析其变化规律及原因。评估显示在研究期间祁连山冰川气候调节功能价值随冰川面积和冰储量减少呈下降趋势；径流调节服务功能价值、淡水资源供给服务功能价值和水力发电服务功能价值随冰川融水量加大呈上升趋势
安徽博物院结合当下智慧博物馆建设发展契机，克服场地局限、资金不足等多重困难，针对青少年群体，打造了首个线下数字体验展——“安小博游历记”，集知识性、趣味性、互动性、艺术性于一体。在展览策划中，选取安徽博物院特色藏品商周青铜器，以三维动画、沉浸式体验、交互闯关等多种形式，调动公众参观的主观能动性，让文物“活”起来，让文物“火”起来；从赋予城市文化活力、关注数字经济下的社会效益两方面探索博物馆数字体验
阐述集成电路锗硅工艺中栅极顶部边缘锗硅冗余生长缺陷的产生机理，工艺流程改进，控制栅极氮化硅掩模层的残留量来解决该缺陷，探讨锗硅沟槽刻蚀的调整和调整栅极氮化硅掩模层厚度来增加栅极氮化硅掩模层的残留量，使栅极顶部边缘得以充分保护，在锗硅外延工艺中不产生冗余生长物。
复杂涉水土质边坡设计过程中关于有效应力法、总应力法的选用一直存在争议，不同土体强度指标适用条件也具有很强的经验性，这很容易造成工程设计过程中因为理解不充分导致设计过于保守或冒进，严重情况下可能酿成工程事故。结合已有的研究成果，分析总应力法与有效应力法的基本计算思路，并介绍了土体强度指标的选取，最终提出了对含地下水边坡计算模型的改进。
运动目标检测是计算机视觉领域的研究热点,是人工智能领域的重要技术。在日常生活中,车流量监控、交通灯智能控制、道路异物入侵检测等实际工程应用,都对目标检测算法提出了较高要求。本文在研习传统运动目标检测算法理论的基础上,对道路交通视频中的运动目标检测问题进行研究。针对实际道路交通视频中存在动态背景像素误检、噪声干扰、跟踪目标丢失等问题,提出了改进的自适应运动目标检测方法。首先,对视频序列进行预处理操作
针对限定产品结构及滤网阻力的空气净化器，调整其前倾式叶轮的卷角和出口角的角度，采用计算机仿真技术加以辅助设计，结合试验测试装有不同参数叶轮的空气净化器的性能指标，可以综合验证并分析出离心风机叶轮叶片的关键角度设计参数对空气净化器的CADR值、功率值、噪音值及能效的影响趋势，以达到优化空气净化器性能的目的。研究结果表明：针对某品牌空气净化器，当叶轮的入口角不变的情况下，卷角在0.2°-2.95°以内
桃果实因美味和营养价值高而成为最受欢迎的水果之一。然而,由于桃果实组织柔软、果皮薄,在采后贮藏过程中容易受到褐腐菌、根霉菌和灰霉菌感染产生褐腐病、软腐病和灰霉病等病害,其中褐腐病是桃果实收获后最具破坏性的病害。目前,桃果实采后真菌病害的防治很大程度上依赖于化学杀菌剂,但化学杀菌剂的过度使用造成了环境污染、食品存在安全隐患和病原体耐药性提高等问题。因此,有必要探索安全广谱、高效简便的桃果实防腐保鲜方
导学案是促进学生自主学习和合作探究的重要工具，教师在初中数学教改中加强实践导学案，不仅可以帮助学生明确数学课程的学习目标、内容及流程，还能指引学生自主研习新知，突破课程重难点问题。文章主要分析关于初中数学教学的导学案教学实践意义，从导学案设计编制、导学案在各个教学流程中的应用等方面，探讨导学案具体的实践措施，旨在为广大教师提高数学教学质效带来可靠依据，从而优化学生自学能力以及数学素养的发展路径。
＜正＞我国首台自主研发的量子磁力仪载荷——“CPT原子磁场精密测量系统”于7月27日搭载空间新技术试验卫星（SATech-01）发射。11月7日，国产量子磁力仪载荷的无磁伸展臂在轨展开，载荷进入在轨长期工作阶段，目前已获取五天的有效探测数据，实现了全球磁场测量，推进了我国量子磁力仪的空间应用研究。
期刊
在小学数学的教育中,简易方程对于教师和学生而言都是一个挑战,对简易方程的掌握和学习影响着后面数学知识的掌握,因此简易方程有着打牢基础的作用。在本篇文章中,作者根据自身再教育领域的探索,提出提升简易方程教育效率的路径,让小学生更加牢固的掌握简易方程这个知识难点。