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处在不同年龄阶段的人需要德育，尤其是处在发育时期的青山，良好的环境的熏陶，先进典型的十分，循循善诱的教导，多种渠道的影响，能有效地起发青少年积极向善的内在你要求，经过长期的主动能力，达到较高的德育标注。而英语教学是德育渗透的渠道之一。
关于英语教学中“德育渗透”的思考
【摘 要】
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处在不同年龄阶段的人需要德育，尤其是处在发育时期的青山，良好的环境的熏陶，先进典型的十分，循循善诱的教导，多种渠道的影响，能有效地起发青少年积极向善的内在你要求，经过长期的主
【机 构】
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河南省淅川县第二小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年16期
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