【摘 要】
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红色文化包含了民族精神的丰富内涵，是高尚思想情感的集中体现，为人们的思想行为提供了强大的精神力量。在n道德与法治课堂中对学生进行红色文化教育，不仅可以有效提升小学生的政治素养及思想道德水平，还能够为实现n中华民族的伟大复兴提供充足的思想基础。基于此，本文首先分析了在小学道德与法治课堂中渗透红色文化的重要n意义，之后提出了将深色文化教育渗透到小学道德与法治课堂的具体方法，希望对道德与法治课堂的发展作出一些n贡献。
【机 构】
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辽宁省鞍山市岫岩满族自治县教师进修学校 辽宁鞍山 114300
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红色文化包含了民族精神的丰富内涵，是高尚思想情感的集中体现，为人们的思想行为提供了强大的精神力量。在n道德与法治课堂中对学生进行红色文化教育，不仅可以有效提升小学生的政治素养及思想道德水平，还能够为实现n中华民族的伟大复兴提供充足的思想基础。基于此，本文首先分析了在小学道德与法治课堂中渗透红色文化的重要n意义，之后提出了将深色文化教育渗透到小学道德与法治课堂的具体方法，希望对道德与法治课堂的发展作出一些n贡献。
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