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摘
基层足球运营和文化构建模式研究
【摘 要】
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摘 要：根据国家《中国足球改革发展总体方案》的出台，目前国家大力发展足球战略部署，高层次引领作用已经初步显现。如何在当前的形式和环境中，寻找一条基层足球俱乐部的发展和机遇之路。本文以芜湖市奔璨足球俱乐部为例，对俱乐部足球文化的手段和运营状况进行研究，为其他基层足球俱乐部提供可借鉴的参考建议，共同促进基层足球的发展。 关键词：基层足球俱乐部 管理与运营 传播文化手段 中图分类号：G80
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2020年11期
其他文献
摘 要：随着我国教育体制改革工作的不断进行，高校体育教学工作中开始面临着一系列的挑战，亟需进行相应的变革，以不断适应教育体制改革的新要求。尽管我国高校体育教学已经进行了一系列的改革与创新，并且也取得了一定的成就，但是如今我国体育教学改革工作中仍然存在一系列的问题，这些问题在很大程度上限制了高校体育教学改革工作的顺利实施，因此本文对当前我国高校体育教学改革工作中所面临的主要问题进行分析，并提出相应的
摘 要：本文通过总结和分析本校开展课外阳光长跑的成效，在助力本校实现“爱体育”人才培养目标、培养学生锻炼习惯、增强体质、推动校园体育文化建设等方面取得一定的成效。为进一步推进阳光长跑方案可持续性，强化学生终生锻炼意识，养成锻炼习惯，在这基础上提出建立本校阳光长跑的长效机制：完善奖罚机制、加强课内外一体化监督机制、提高后勤保障机制，让阳光长跑活动健康有序，真正发挥其功能，培养德智体美劳全面发展的新时
摘 要：随着广西农村公共体育服务的不断发展，人们健身意识和体育需求不断增加。农村公共体育设施建设和使用反映了体育公共服务的发展水平，也反映了一个地区群众公共体育的开展现状。通过文献资料法、问卷调查法、走访调查法等研究方法，以广西容县浪水镇公共体育设施建设和使用现状为背景，重点围绕“乡村振兴”开展走进田野、服务基层的形式进行实践调研。以期为广西容县浪水镇的公共体育设施的合理配置提供可靠的数据参考，使
摘 要：跳绳运动在我国有悠久的历史，起源于我国古时南宋时期，它是集健身性、趣味性、竞技性等多种性质于一体的一项运动。因此，深受人民群众喜爱。本文采用文献资料法、实地考察法、数理分析法等方法，对厦门市中学体育项目中跳绳运动开展现状进行调查研究。研究发现：跳绳运动对场地器材的要求不高，经过长期的发展实践，跳绳运动成为中学体育课中不可或缺的体育活动，深入分析影响中学体育跳绳运动高质量发展的制约因素，并提
摘 要：本文通过对海口经济学院应用型高校“社会体育指导与管理”（以下简称社会体育）专业人才培养思路、能力定位与模块化课程构建，找出目前该专业人才培养存在的问题，为我院应用型高校社会体育专业的课程设置提供有价值的参考依据，为应用型高校社会体育专业更好的发展提供借鉴作用。目前，我国高等教育改革已由宏观的体系、体制和模式改革，深入到了具体化的“以培养目标、课程设置、教学方法为主要内容，以提高教学质量和人
摘 要：本文采用文献资料法、访谈法对我国户外运动产业发展进行研究，同时对四川省阿坝州四姑娘山双桥沟景区实地考察，通过与四姑娘山双桥沟景区管理人员、登山向导及部分登山爱好者的询访，分析了四姑娘山双桥沟景区户外运动项目的现状及开发存在的主要问题，最后针对存在的问题提出相应的建议。 关键词：户外运动 体育旅游 国家公园 四姑娘山 中图分类号：G807 文献标识码：A
摘 要：为了促进体育保险在高校中的发展，本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、案例分析法对南京市7所高校学生体育保险参保现状、制约因素、发展的可操作性进行分析，并提出相关对策。本文重点围绕体育保险中的人身意外伤害保险进行研究，发现限制高校体育保险发展的主要因素有家长和学生对体育保险的认识不足、宣传范围狭窄、体育保险公司少等，以此从学校管理、政府支持和保险公司重视三方面提出了相关对策。 关键词：
摘 要：体育教学俱乐部是以体育俱乐部形式组织教学，遵循教学的一般规律。在教师指导下，有自主选择项目、教师、上课时间的权利。具有共同体育爱好的大学生基于生理、心理、社会和自我完善等需要，以素质教育、健康教育为目标，以体育锻炼者自觉自愿结合为基础，以学校体育场馆为依托，围绕着某一运动项目，以俱乐部的组织形式把体育教学、课外体育、运动训练、群体竞赛融为一体的体育课堂教学模式。本文通过调研怀化学院大学体育
摘 要：随着科学技术的迅速发展，传统的教学模式将面临新的挑战，微课的翻转课堂教学模式为推进中学体育教学改革提供了新的思路和方法。本文以微课的翻转课堂引入体育教学为研究对象，采用专家访谈法和文献资料等方法，以50米跑位例探讨了微课的翻转课堂引入中学体育教学运用核心价值，并提出翻转课堂在中学体育教学运用策略。结果表明，将翻转课堂引入体育教学，构建了课前、课中及课后“三位一体”教学模式，提高了教学效率、