入党积极分子网络培训平台的实践探索和优化--以西北师范大学Moodle平台为例

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随着教育信息化的推进,网络培训逐渐成为各高校入党积极分子培训的一种辅助手段。本文以西北师范大学Moodle平台为例,介绍其网络培训平台的初步功能设计、使用和优化、存在的问题及对策建议,旨在促进入党积极分子网络培训平台的建设和发展。
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