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“互联网+”成为高等教育尤其是教师教学改革的重要背景,在总结“市场调查与预测”课程建设现状与问题基础上,聚焦O2O模式在“市场调查与预测”的教学改革与实施,系统探索教学模式改革的思路。
基于“互联网+”的O2O教学模式探索--以“市场调查与预测”课程为例
【摘 要】
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“互联网+”成为高等教育尤其是教师教学改革的重要背景,在总结“市场调查与预测”课程建设现状与问题基础上,聚焦O2O模式在“市场调查与预测”的教学改革与实施,系统探索教学模式改革的思路。
【机 构】
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贵州大学明德学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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贵州省教育厅2019年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目编号:2019199)。
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