“认识负数”教学实录与评析

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一、引发冲突,初步认识rn1.复习旧数,引出新数.rn师:苏南小学现有学生3600人,3600是一个整数.其中六年级学生人数约占全校总人数的1/6,1/6是一个分数.昨晚天气预报说:本地最低气温是15度,记作15℃;乌鲁木齐的最低气温是0度,记作0℃;沈阳的最低气温是零下8度.同学们,零下温度还能用学过的数记录吗?
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