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语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。也就是说，在日常的语文教学中，我们要更加关注学生的个体差异，尊重、理解并引领不同层次的学生在语文方面得到不同的发展。即要为所有学生打好语文基础，也要注意发展学生的个性和特长。我们在教学中必须承认学生的这种差异，进而因势利导，从学困生的实际出发，通过多种途径，发挥他们的学习潜力,让学困生从畏惧语文到接受语文再到爱上语文