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一、背景与调研过程 (一)目的 主要是了解天然林保护工程区内农民的生产、生活状况在“四禁”前后的变化;工程实施对当地社区和农户的影响及农民的反映;与天然林保护相关政
学生的英语思维空间有很大的局限性,怎样才能帮助学生更好地理解英语,听说英语,这就要求老师在教学中做到表情化、动作化. 老师的一举一动、一颦一笑来演示说明教学内容,即以
文章在反映客观事物的同时,总会在不同程度上带有作者的主观色彩,联想是表现主观色彩的手段之一.语文教学基于形象思维的特点和优势,为学生联想能力的培养提供了肥沃的土壤.
有人说,生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花,越下悬崖则形成壮丽的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴,滋润万物。班主任在学生的成长之路上起着重要作用,我们应该给学生获得成功
美国蓝莓是本世纪一个美国人从大量野生蓝莓品种中,经过30多年的选育后得到的栽培品种。由于其果实呈蓝色,所以叫蓝莓。蓝莓果实近圆形,较小,1kg约400~2000粒,种子极小,果味
摘 要: 数学是一门重要的基础科学。在小学数学课堂教学中营造愉快的课堂教学氛围,有利于推动学生积极思考,使其乐于探究,进而提高学习效率。农村交通闭塞,数学教学资源缺乏,农村低年级教学由于幼教起始不同,又受环境影响、留守儿童较多等因素的影响,产生了有别于城市低年级教学更多的特殊性。在教学中,小学数学教师应根据低年级学生特点和来源差异,制定具有针对性的教学方案,尽力挖掘学生对学习数学的兴趣爱好,根据农