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幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程.为做好幼小衔接工作,减缓两学段的“坡度”,我园依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合教学目标,从“三个面向”入手,做好教师、家长、幼儿三方面的衔接工作,让幼小衔接的工作发挥更大的实效性.
三个面向衔接无忧——加强幼小衔接工作研究,实现幼小无痕衔接
【摘 要】
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幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程.为做好幼小衔接工作,减缓两学段的“坡度”,我园依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结
【机 构】
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青岛市市南区汶上路幼儿园 山东青岛 266002
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年5期
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