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本文简要介绍了周守昌教授主编的面向21世纪课程教材<电路原理>一书的特点及我们在教学中的若干体会.
面向21世纪课程教材——《电路原理》及其教学实践
【摘 要】
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本文简要介绍了周守昌教授主编的面向21世纪课程教材<电路原理>一书的特点及我们在教学中的若干体会.
【机 构】
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重庆大学
【出 处】
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重庆大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年5期
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学校是实施《课程标准》的中心和基地，教师是《课程标准》的主要实施者，教师对实施《课程标准》的认同感高低，对于课程改革成败而言十分关键。关于教师认同感国内外学者已经有所
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【摘要】何谓美育，它是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。我们在中学英语教学中要有意识、有目地、有计划地进行美育教学。特别要抓住主阵地——优化课堂结构，渗透美育。在英语教学中，教师是美的传播者，学生是美的实践者。通过师生互动，促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣，以美求真、以美激情、以美
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