论文部分内容阅读
一年有四季,春夏秋浪声让人感到闲适,偶尔响起的海鸥叫声,为夏增添了最妙的冬;四季皆有声,声声入耳,声声动心。春,年之初,冰雪消融,山川解冻,鸟语花香,莺歌燕舞,自有万物复苏之灵气。走近山野,寒意直逼心头,我不禁缩了缩脖子。“滴答,滴答。”
四季有声
【摘 要】
：
一年有四季,春夏秋浪声让人感到闲适,偶尔响起的海鸥叫声,为夏增添了最妙的冬;四季皆有声,声声入耳,声声动心。春,年之初,冰雪消融,山川解冻,鸟语花香,莺歌燕舞,自有万物复苏之灵气。走近山野,寒意直逼心头,我不禁缩了缩脖子。“滴答,滴答。”
【机 构】
：
陕西省西北工业大学附属中学分校,无
【出 处】
：
东方少年:阅读与作文
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
校园本是纯洁无瑕的象牙塔，莘莘学子在校园里孜孜求学，像一片花朵一样的同龄人在一起成长与成才。然而，有阳光的地方，免不了有阴影。校园欺凌就是美好校园中很多学生深受其害的阴影。被欺凌的小A “我知道自己长得不好看，性格也不讨人喜欢，太内向了。”小A就是一个从小学开始持续受到校园欺凌的女孩。小A说自己小时候长得又瘦又矮，皮肤也很黑，在外貌上很多同学都会嘲笑她，给她起一些难听的外号。小A的父亲常年在外地
商业哲学之问 2010年，Facebook全球活跃用户数始破5亿。对一个当时仅有6年历史和1 400名员工的社交网站来说，这是一个里程碑式的纪录。这里的活跃用户指的是在过去30天内访问过Facebook的用户。事实上，“月活跃用户”作为一项互联网公司普遍看重的业务指标，正是Facebook增长团队率先予以推行的。还可以夸耀的是，注册用户有一半以上每天都登录Facebook。而且，用户平均每天在F
秦汉古典,魏晋风流,宋元娇俏,明清保守,我最爱的,唯有大唐。在《如果国宝会说话》这档纪录片节目中,我结识了一位来自大唐的“胖妹”,她是一个唐代仕女俑。即使在干冷的黄土中陪伴了主人数千年却仍神采奕奕,丝毫不减当年风采。我看着她,就好像看到了自己的前世。她梳着长安少女圈盛行的双垂髻,端庄雅致,恰似伊人,作为一位大户人家的丫鬟,她圆圆的脸上现出一派自得与悠然。
近年来人工智能技术发展迅猛,各种应用悄然渗透到我们生活的各个方面,人类社会进入智能化时代已成为必然。世界各国都意识到掌握领先的人工智能技术和培养智能时代的新型人才意义重大,纷纷开始重视人工智能在教育中的应用以及人工智能人才的培养。我国也高度重视人工智能的教育应用,2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》),“人工智能教育”成为中小学的关注热点,各种培训、教材和文章如雨后春笋般涌现。
历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡。“今天是进京赶考的日子!”1949年3月23日夜晚,两位中共领导人高声谈论。次日,他们同其他中共领导人昂首跨入了北京城。透过那伟岸的身影,我似乎看到了那艘被迫转移到浙江嘉兴南湖上的小红船,似乎看到了那惊心动魄的二万五千里征途,似乎看到了那气势磅礴的百万雄师……随着54门礼炮鸣炮28响,28年的搏击终于苦尽甘来,共产党人用顽强拼搏开启了一个新时代。
曲阜孔庙、孔府和孔林位于山东省,统称曲阜“三孔”,是中国唯一且规模最大的集祭祀孔子的寺庙、孔子嫡系后裔的府邸和孔子及其子孙墓地于一体的建筑群。曲阜是孔子的故乡,孔子生前在此开坛授学,首创儒家文化,为此后的中国历史打上了儒学烙印。孔庙又称至圣庙,整体建筑疏密有致,布局严谨,中贯轴线,左右对称。孔府是中国现存历史最久、规模最大、保存最完整的衙宅合一的古建筑群,有“天下第一家”之称。孔林中碑石如林,石仪成群,称得上是名副其实的碑林。
编程教育在中小学信息技术课程中,尤其是在高中新课程中应既展现其语言语法知识的特点又彰显其算法、技能、思维的价值,这是良好编程文化形成的基础。本期解码,让我们走进新课程中的编程语言价值分析与编程教育中的人文内涵契合分析,继续共同探讨如何建设良好的编程文化。
不久前，朋友小雨给我打来电话，当我看到是她的号码，直觉告诉我，她一定又有烦心事儿了。果然，小雨向我哭诉了一番：几个月前小雨新交了个男朋友，可情人节、过生日，男朋友从来没有送过花，偶尔送的礼物也是单位发的纪念品……言语间，我能感受到小雨的情绪有所变化。“他太抠了，重要的日子不是应该有点儿仪式感吗？是他没钱吗？是为我花钱不值得，还是我根本不重要，他不在乎我？”一串的控诉和最后的“灵魂三问”，让我感受到
有一种数列叫做三角形数列,数列由三角形数组成,它们是1、3、6、10、15、21、28……关于三角形数之名的来历,看图1便可知晓。很显然,第n项三角形数即是前n项自然数之和。对于大部分人来说,通过在头脑中想象一个三角形点阵的构建过程来计算前n项自然数之和,还是比较容易的。那么,如何让某个自动装置也能够计算出第n项三角形数,或者说计算出前n项自然数的数列和?上一期本栏目的《从数据的空间结构看计算思维--以数列求和为例》这篇文章中提到,为了培养计算思维,需要让学生体验到,在自动计算的任务实现的过程中,既要考虑