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政治课新课标强调不但要重视学习的结果，而且要重视学习的过程，要研究和关注学生在什么样的过程中、用什么样的方法进行学习，积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。身为新课程改革的我们，常常面临这样一个问题：既要贯彻新课程理念，又要提高教学质量。但在应试教育背景下，我们应如何来实践新课标改革的理念以及来提高思想政治课教学质量？这是非常值得探讨的问题。