《常微分方程》教学内容和方法改革探索

来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang514
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为了适应学科发展的新趋势以及大学二年级学生的知识结构认知能力,针对《常微分方程》课程理论性、应用性强的特点和当前教学中存在的问题,对如何改革教学内容、改进教学方法作了一些改革探索。
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