12月13日 晴
　　“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教……”从我懵懂记事起，三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口的三字经就伴随着我。每每听着、看着，我都会陶醉在经文的韵律和生动有趣的人物故事中，从中吸取了丰富的历史、天文、地理、道德以及一些民间传说知识。更为重要的是通过读三字绎，我爱上了汉字，有了识字的兴趣。
　　上了小学后，针对班里出现了一些打闹、不讲礼仪的问题，班主任王老师说出了《弟子规》中“缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱，执虚器，如执盈……”等学习规范的句子。我惊讶于中华民族几千年来的精髓，简短精悍的圣贤良言，却蕴含着深刻的道理。于是，我开始学习《弟子规》，一本书下来我不仅领悟到了在情操、人格、品德、精神、智力等方面的道理，而且我的字也练得非常漂亮。语文的魅力使我受益匪浅，我深深地迷恋上了它。
　　世界教科文组织指出：未来的文盲不是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。我认为培养良好学习习惯很重要。毛泽东读书有备好红、黑两色笔，阅读时有划符号或写批语的习惯。我通常分三步学习语文：预习基础知识，要注意从名著、广播、电视、报纸等途径中，从日常的语言中积累精华。语文课上，我紧跟着老师的思路，细细品味每句话。课后，要趁热打铁，巩固练习，并运用所学方法进行拓展训练，进而运用到生活中，写出好文章。
　　“好书与人分享，阅读丰富人生。”读书使我爱上了语文，语文学习又使我更加酷爱读书。有了语文，丰富了我的知识；有了语文，使我与人交流的口头表达能力增强了；有了语文，使我感悟出了一些人生道理。语文，你永远在我心，你永远是最美的文化！
　　太原市杏花岭小学五（7）班
　　指导教师：王卫红
　　一片绿叶与小鸟/芦宣伊
　　2月27日 晴
　　春姑娘唱着歌儿，迈着轻盈的脚步，悄悄来了。杨树泛了新芽，一片绿叶由嫩黄转入了深绿，它和它的兄弟姐妹们每天迎着阳光，吸着雨露，快快乐乐地生活着。
　　不知什么时候，树枝间出现了一个鸟窝，两只鸟儿飞来飞去，忙忙碌碌。不多时候，鸟窝间出现了吱吱喳喳的声音，几只小鸟的小嘴正张着……
　　一天，鸟爸爸和乌妈妈飞出去给孩子们寻觅食物，忽然，天阴了下来、风刮起了、雨下来了。绿叶心里很着急。它好担心，看见几只小鸟冷的缩成一团，忙探着身子替它们遮住……小鸟们哆哆嗦嗦抬起头，感激地说：“谢谢你，绿叶哥哥。”叶子的腰肢伸得时间太长了，它与树枝妈妈要分离了，风一吹，飘飘摇摇坠落，嘴里还喊着：“树枝妈妈快帮帮……快帮帮小鸟吧！”
　　一天，几只小鸟在地面上轻快地跳跃，笨拙地试着飞翔，它们不知道的是脚边那一片叶子曾经保护过它们，鸟儿飞上了蓝天，落叶笑了。
　　太原市杏花岭小学五（7）班