诗韵皮筋乐——校本课程开发实例

来源 :中国学校体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenxiaoyan0411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>跳皮筋在我国民间和学校体育教学中具有悠久的历史,对提高学生腿部力量、协调性、灵敏性等有较大的帮助。在校本课程的开发中,结合多年积累的经验,笔者将跳皮筋和唐诗背诵结合起来,有效促进了学生身体素质的提高,培养了学生的音乐节奏感,提升了学生的文学素养。
其他文献
● 水库发现女尸,警察锁定嫌犯  2011年8月11日是祁玉芳儿子的生日,那天一大早,她就接到了妹妹祁玉婷的电话,说下班后会给小外甥带礼物过去。  然而那天,祁玉芳却一直没等到妹妹。直到第二天早上,妹妹单位的领导打电话到家里,询问祁玉婷为什么不去上班,家人才惊讶地得知,祁玉婷既没有回家,也没有去姐姐家。那她到底去了哪里?一家人开始焦急地寻找。  就在此时,保定市公安局接到群众举报,从保定市郊的一座
摘要:随着综合实践活动课程的不断改革,信息技术作为综合实践活动课的重要内容和手段,在新一轮的课程改革体系下,具有举足轻重的作用。合理利用信息技术,能够改善教师的教学方式和学生的学习方式,提高教学质量,培养学生的实践能力和创新精神,全面提高学生的综合素质。  关键词:信息技术 综合实践活动 作用  综合实践活动课是指在教师的指导下,学生自主进行综合性学习的活动,它是以学生的经验为基础,密切联系生活和