高中数学教学中的创新教育八法

来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dragonlumeng

【摘要】

：

“‘减负’和创新教育”是当前教育战线中常常听到的口头禅。学生的“重负”何来？它是传统的劳动人事制度和高考制度及社会与对学校、教师的评价制度的共同产物。在高中数学教学中，学生的“重负”来于 “无节制的扩展知识面”，如异面直线之间的距离，异面直线上两点间的距离公式，利用递推关系求数列的通项公式等内容。那么，如何才能既要“减负”又能适应当前国家人事制度和高考的需要呢？笔者认为，非是“创新教育”莫属。　　

【作者】

：

汪永红

【出处】

：

教育界

【发表日期】

：

2012年2期

【关键词】

：

创新教育数学教学高中劳动人事制度异面直线距离公式评价制度通项公式

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