【摘 要】
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《语文课程标准》要求低年级学生:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物。”低年级学生缺乏生活经验,语言积累不丰厚,写话对他们来说有一定的难度。而课文中耐人寻
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《语文课程标准》要求低年级学生:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物。”低年级学生缺乏生活经验,语言积累不丰厚,写话对他们来说有一定的难度。而课文中耐人寻味的“空白”最能激发学生的思维。
“Chinese Curriculum Standard” requires students of lower grades: “Interested in writing, writing what they want to say, writing imaginary things. ” The junior students lack of life experience, language accumulation is not generous, writing to them A certain degree of difficulty. In the text intriguing “blank ” can best stimulate students’ thinking.
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