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世纪之交，我国高等教育的发展开始进入“大众化”阶段。在这个过程中，高等教育发展速度惊人。在千万学子皆大欢喜地跨过高校的“门坎”以后，教育教学质量问题开始浮出水面，成为牵动人心的热点问题。本文围绕高等教育的现状，分析了目前高等教育教学质量存在问题的成因，并提出相应对策。
高等院校教学质量问题的成因与对策
【摘 要】
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世纪之交，我国高等教育的发展开始进入“大众化”阶段。在这个过程中，高等教育发展速度惊人。在千万学子皆大欢喜地跨过高校的“门坎”以后，教育教学质量问题开始浮出水面，成为牵
【机 构】
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齐齐哈尔医学院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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