切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
乐团排练,音乐情境教学的有效形式
乐团排练,音乐情境教学的有效形式
来源 :初中生世界:初中教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minghao1122
【摘 要】
:
音乐课是一门带领学生感受旋律、体验音乐氛围、了解艺术背景、熟悉音乐名家的艺术拓展课程,与文理科不同的是,它更需要学生感性的体验以及理性的音乐结构剖析是情境教学中非常
【作 者】
:
张润泽
【机 构】
:
江苏省常州市正衡中学
【出 处】
:
初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
音乐课
情景教学
乐团排练
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐课是一门带领学生感受旋律、体验音乐氛围、了解艺术背景、熟悉音乐名家的艺术拓展课程,与文理科不同的是,它更需要学生感性的体验以及理性的音乐结构剖析是情境教学中非常有用、直观的音乐体验活动。
其他文献
“马克思主义中国化”命题发展轨迹的历史探究
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上第一次明确提出了“马克思主义中国化”的命题,并向全党提出了使马克思主义中国化的任务。在毛泽东著作和党的文献中,“马克思主义中国化”命
期刊
毛泽东
马克思主义
中国化
民族化
发展轨迹
Mao Zedong Marxism sinieization nationalization developi
积极性激发:英语课堂教学的可为之处
在英语课堂教学中,有这样一种情况:教师唱独角戏,学生的参与很少,收获有限。其实,教师应当豫位思考,如果站在学生的立场,是否会对这节课的内容感兴趣,是否会激起自己的积极参与意识。
期刊
导入
情境
讨论
竞争
黑板
基于语文核心素养的单元教学设计——以人教版九(下)第二单元为例
一、基于核心素养的语文单元教学理念华东师范大学杨向东教授认为,核心素养是个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时,能够综合运用特定学习方式所孕育出来的综合性品质。这
期刊
教学设计
素养
人教版
单元
语文
华东师范大学
科学知识
学习方式
语言绘制疆界
人们通过语言活动构筑出主体性和主体间性,在这过程中语言既担当着他者的身份又成为另一个主体。语言的选择实现了个体身份的建构,在语言中,我们发挥着主体性的作用,但是也被语言
期刊
主体性
主体间性
自我
语言
身份
language boundary subjectivity intersubjectivity self iden
杧果MiPAO和MiRCCR基因的克隆及其在果皮叶绿素降解中的作用
杧果(MangiferaindicaL.)人们俗称芒果,漆树科(Anacardiaceae)常绿乔木,主要分布于热带、亚热带地区,是世界上著名的五大热带名果之一。杧果果实成熟时的颜色直接影响人们的
学位
杧果
MiPAO
MiRCCR
叶绿素降解
基因沉默
过量表达
自主互动式英语课堂中学生学科素养的培养
课堂教学是培养学生核心素养的主要途径。英语学科核心素养在课堂的落实,因学生的不同而丰富万千。以“核心素养为导向,制定精准可行的教学目标;在‘自主、互动’的课堂活动中发
期刊
学科素养
教学目标
自主互动
其他学术论文