【摘 要】
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<正>一堂成功高效的语文课,与语文教师的教学语言是分不开的,其中教学语言的趣味性与表达的艺术性更是功不可没。现代教学论的一个趋向就是探讨如何把苦学变为乐学,让学生感
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<正>一堂成功高效的语文课,与语文教师的教学语言是分不开的,其中教学语言的趣味性与表达的艺术性更是功不可没。现代教学论的一个趋向就是探讨如何把苦学变为乐学,让学生感到有兴趣;教学的高超境界是运用语言的艺术魅力感动和教育学生。苏霍姆林斯基说过"教师高度的语言修养,在很大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。"
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