当数据可视化遇上轻应用

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数据可视化是数据探索、归纳和表现的重要方式,旨在一目了然地揭示数据中的复杂信息。而轻应用是智能手机爆发式发展出来的一种新型的移动媒介形式,其具有的云端属性、交互开发能力、社交属性和移动属性为数据可视化的探索应用带来了新的表现力。文章旨在探讨数据可视化在轻应用中的表现形式、特性和应用。
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摘 要:社会的不断发展直接推动了教育产业的革新,根据新课改的要求,在基础教育阶段里,老师应该对学生进行围绕该学科的综合素养能力培育,具体对于小学数学来讲,老师应该在培育学生基础数学知识的同时,提升其数学逻辑思维能力、数学运算能力和数学实践能力。本文就具体针对新课改的要求,探讨如何在新课程理念下落实对学生的数学能力综合培养。  关键词:新课改;小学数学;课堂教学策略;探析  在当下的教育背景中,对学
[摘 要:本文阐述的是小学数学教育与寓教于乐中存在的关联与见解。现如今,教育在人们心中的地位不断的提升,学生家长及教师对教育的要求越来越高。小学数学教育在这种情形下,也被要求不断的提高教学的有效性,需要不断的革新。在不断的进取中,发掘更多的新思维,将寓教于乐更好的运用到小学数学教学,促进教学效率的提升。  关键词:寓教于乐;小学;数学;教学;有效性;措施]  寓教于乐,通俗来讲就是把知识通过玩乐的
制造出射程更远,威力更大的远程武器是人类在军事技术方面的永恒追求。常规的弓箭受限于人类的臂力,无法在性能上有实质性的突破。公元前五世纪后期,古希腊人在科学知识与工
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[摘 要:随着课程改革的实施和发展,对于教师在教学中的要求越来越高,学生综合素质的培养成为了教师工作的重要内容,因此在进行小学语文教学的过程中,教师需要综合运用多种方式,促进学生能力和水平的提升,而阅读是语文教学中的一个重要板块,教师应该将拓展性的内容注重起来。  关键词:小学语文教学;拓展性阅读;综合素质]  阅读是进行语文学习的重要组成部分,阅读质量的提升对整体语文学习水平有至关重要的影响,但