【摘 要】
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数学课程标准提出的总体目标之一是:让学生获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识以及基本的数学思想方法。日本著名数学教育家米山国藏指出:"作为知识的数学
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数学课程标准提出的总体目标之一是:让学生获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识以及基本的数学思想方法。日本著名数学教育家米山国藏指出:"作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有深深铭记在头脑中的是数学的精神、数学的思想、研究方法和着眼点等,这些都随时随地发生作用,使他们终身受益。"为了学生的终身可持续发展,作为数学教师,我们应深入地了解和钻研数学思想方法,在教学中,不仅重视显性数学知识的教学,也要注重对学生进行数学思想方法的渗透和培养。
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