【摘 要】
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大气中的氮沉降会导致土壤中N积累量增加,直接影响土壤碳氮循环。植物根际分泌物能够深刻地改变土壤微生物群落并影响其N的转化。探究根际分泌物对氮沉降的响应以及在土壤碳
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大气中的氮沉降会导致土壤中N积累量增加,直接影响土壤碳氮循环。植物根际分泌物能够深刻地改变土壤微生物群落并影响其N的转化。探究根际分泌物对氮沉降的响应以及在土壤碳氮循环中的作用机制成为植物地下碳氮循环的关注重点。本文主要从根际分泌物的C输入、化学组分、化学计量比和根际分泌物–根际微生物机制几个方面,对根际分泌物和根际微生物的研究动态进行综述,重点论述目前氮沉降背景下根系分泌物的重点研究方向与根际微生物的相互作用等方面的研究情况与进展,并对当前根际分泌物研究中存在的问题进行探讨,以及展望未来的发展趋势。
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摘 要：工程教育专业认证对于高校本科毕业生的毕业要求不断提高，针对传统工程实训通识训练在培养学生工程应用能力、创新能力以及大工程意识等方面的一系列问题：教学内容和形式单一，教学时间设置不合理;教学知识点发散，缺少工程意识的培养;教学设计缺乏能激发学生创新能力的环节;课程体系构建中并没有包含能解决工程实际问题的实践训练课程。文章提出了基于OBE教育理念的工程实训拓展训练课程体系，给出了课程建设的目标
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