【摘 要】
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进行数学创新教学,必须深刻剖析教材,挖掘能培养学生创新精神和创造能力的素材。在现行小学第十册教材中编排了一定数量的思考题。编者编排这些思考题旨在培养学生的综合应用
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进行数学创新教学,必须深刻剖析教材,挖掘能培养学生创新精神和创造能力的素材。在现行小学第十册教材中编排了一定数量的思考题。编者编排这些思考题旨在培养学生的综合应用能力,训练学生思维的灵活性和创造性。为了充分发挥思考题的教学功能,我注重发挥优等生的导学作用,带动
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