【摘 要】
：
通过分析混凝土结构设计课程的特点以及学生课堂行为表现,得到激发其学习兴趣的教学方法及内容,并据此提出理论内容及建筑构造内容教学方法的改进措施,从而有效地改善了学生
论文部分内容阅读
通过分析混凝土结构设计课程的特点以及学生课堂行为表现,得到激发其学习兴趣的教学方法及内容,并据此提出理论内容及建筑构造内容教学方法的改进措施,从而有效地改善了学生对该课程的理解能力,为该课程的教学活动提供参考。
By analyzing the characteristics of the structural design of concrete structure and the performance of students in the classroom, we can get the teaching methods and content that motivate their interest in learning, and put forward the theoretical content and the improvement measures of the teaching method of construction tectonic content so as to effectively improve the students’ The ability to understand the teaching activities for the course of reference.
其他文献
ST/STS Offshore锚是一种新型大抓力钢板焊接锚.文章以5000kg ST Offshore锚为例,应用三维软件Pro/E对ST Offshore锚进行参数化建模,并用ANSYS进行有限元结构优化设计.经过优
小榄水道特大桥为中承式钢管混凝土拱桥,采用“先梁后拱”、竖向转体施工方法。笔者主要介绍竖转体系、缆索吊装系统、锚固系统、竖转实施及其施工要点,以期为同类桥梁施工提
评价作为小学英语课程中的一个重要组成部分，对课程发展起着十分重要的作用和影响。本文在新课程改革的实施过程中，采取了多元化全方位的评价方式来真实、有效地评价学生的学习
语感能力是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种较高级的语文综合能力。语感的强弱在相当程度上体现出一个人语文素养的高低。可见语感能力
在初中英语的学习中，分清、会用各种动词对学生们来说有一定的难度。因此在教学中，我把这些枯燥的知识形象化，让同学们容易理解。英语学习中老师必须尽可能克服英语学习中的兴趣
单词教学是我们教学的重点，词汇是局限语言交际最根本的因素。高中英语新课标的实施与目前的词汇教学现状，迫使英语教师深入思考如何使学生真正理解英语、切实有效地运用英语，积
随着科学技术日新月异，多媒体逐渐走入了学校教学工作当中。计算机，投影机，实物投影，录像机等现已经逐步走入化学的日常教学工作中。而且，通过计算机网络，学生也能达到学习提高、课
听力教学是一门复杂的学问，单纯想依靠某一种教学法来解决问题是不可能的。目前，对英语的听力教学已经有了很大的发展，但是，不可否认仍然存在很多问题。作为对英语教师，需要我们根
把听和说结合起来让学生进行训练，这样能够使得英语句子的音、形、以及义结合在一起，增强学生对于单词和句子的正确判断。学生可以先看着资料跟着录音读，然后再不看资料跟着读，这
环境与幼儿始终共在，幼儿既依赖于环境，也可以作用于环境，幼儿与环境的相处方式直接影响他成长的质量，创设阅读环境对幼儿阅读能力的培养具有举足轻重的作用，教师应善于从幼儿与环