【摘 要】
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数学作为一门主要科目,一直都受到教育工作者们的广泛关注。尤其是在新课标实行的今天,对于数学教学的讨论已成为教育界研究的一门重要课题。本文采取了一个较为新颖的观点,
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数学作为一门主要科目,一直都受到教育工作者们的广泛关注。尤其是在新课标实行的今天,对于数学教学的讨论已成为教育界研究的一门重要课题。本文采取了一个较为新颖的观点,从小学生爱玩的天性入手,将游戏融入到小学数学的教学中,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的主观能动性,将枯燥的数学知识变得生动,全面提高小学数学的教学质量。
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