新课程理念下的作文教学实践

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文本材料的匮乏,应试教育的桎梏,功利主义的价值取向,脱离生活实际的被动写作,感情虚假的无病呻吟,注重结果的单一评价等使作文教学陷入困境,效率低下。本文主要论述新课改理念下的作文教学应以开放为先,让学生获得写作的成功和快乐;应以人为本,为人而文,让作文成为学生生命的一部分;应自主合作,为情而文,让生活成为学生作文的一部分;应注重过程,多元评价,让学生从写作中获得前进的动力。 The shortcomings of textual materials, exam-oriented education, utilitarianism, passive writing from the actual life, feeling sick and groaning, focusing on results of a single evaluation, make the teaching of teaching writing in difficulty and inefficient. This article mainly discusses the composition teaching under the concept of new curriculum reform should be open to the ground, so that students get the success and happiness of writing; should be people-oriented, human and cultural, so that composition as part of the student’s life should be self-cooperation, Let life be part of a student’s essay. Emphasis should be placed on processes, multiple evaluations, and motivation for students to advance from writing.
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