如果你仔细观察身边的人，你会发现他们的性格各不相同，有的热情，有的冷漠，有的安静，有的好动。那么，怎样才能写好身边某个人物的性格特征呢？
　　我们在写人时，要抓住人物的语言，并结合人物的动作、形象和心理等特征进行描写，这样，才能把人物写得活灵活现，栩栩如生。
　　
　　语言描写是指对人物说话时的内容、语气、声调等进行描写。写人的文章要想把人物写活，是离不开语言描写的。言为心声，不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。如有篇《比赛》的习作，写“我”和阿根哥比赛割麦的一段：
　　“小妹妹，别学着大人讲话，我要同你比还不是三个指头捏田螺——稳拿。”
　　这话可把我气炸了，我一声不吭，奋起直追。说实话，阿根哥的体力，在村里来说，额角上放扁担——一头挑。我这毛头姑娘，就是浑身挥动，也斗不过他一只胳膊。
　　这段话并没有什么华丽的词藻，用的都是平常的口头语，既写出了阿根哥对“我”的善意逗趣，又写出了“我”好胜的心情及憋着气干活的神态。这些语句非常自然、亲切，符合人物的身分，而且非常风趣，烘托出热情欢乐的劳动气氛。由此我们可以看出，抓住人物的语言，可以很好地来塑造人物形象。
　　
　　我们用语言来写人时，应该注意以下几点：
　　
　　1
　　语言描写要准确，要符合人物的年龄、身分、职业、文化程度。
　　例如下面这段文字：
　　我的小表妹天真又活泼，有时候她会突然冒出一些你意想不到的话来。
　　一次，她一本正经地对外公说：“其实我们全家只有外公最开心，外公有好多名字：阿爸、外公、老头子、沈长庚、沈师傅、长脚、老伯伯、爷爷、姨父。谁的名字也没外公多。”
　　上面这段话，很能反映小孩子的思维特点，成年人是不会这么想这么说的。所以我们进行语言描写时一定要符合人物的实际情况。
　　
　　2
　　语言描写要能够反映出人物的思想品质、个性特色和感情。
　　言为心声，人物语言能够帮助读者了解人物的内心世界，了解人物的思想品质。例如下面一段文字：
　　外面的雨越下越大，马路开始积水了。爸爸焦急地望着窗外，喃喃自语道：“再这样下去，书库就要被淹了。不行，我得去看看，决不能让书泡在水里！”
　　
　　3
　　语言要简洁。
　　有的人为了能够充分反映人物的思想、性格，不惜花费大量笔墨描写人物语言，结果适得其反，令读者厌烦。其实我们作文中语言描写不能有话必录，拖泥带水，而应该挑选那些最能体现人物思想品质、性格特点的人物语言加以重点描写。这样的语言描写才能起到以一当十的作用。