【摘 要】
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随着社会的不断发展,国家更加注重人才的培养.素质教学理念下,要求是要培养全面性发展的人才.在小学的基础性教学过程中,小学音乐作为一门基础性的学科,其对学生的发展将会起
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随着社会的不断发展,国家更加注重人才的培养.素质教学理念下,要求是要培养全面性发展的人才.在小学的基础性教学过程中,小学音乐作为一门基础性的学科,其对学生的发展将会起到重要性的影响.就目前小学音乐的教学现状分析而言,存在着比较多的问题,学生的学习兴趣不高、教学效果比较差.因此,作为新时代下的下名小学音乐教师,在小学音乐的教学实践过程之中,要学会合理使用流行音乐元素,激发学生的学习兴趣.增强学生对小学音乐这一门课程的认可感,从而提高小学音乐的课堂效率和质量.把学生培养成为高素质的人才,不断促进我国的进步和发展.
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