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对于广大师生来说,语文阅读教学是小学语文中高年级教学的重要组成部分.对于如何有效地开展小组阅读,将在很大程度上对小学语文阅读教学产生直接的影响.受传统的单一阅读教学的影响,一些教师依然坚持多篇文章的小组阅读教学.
小学语文中高年级小组阅读教学“读写结合”策略探究
【摘 要】
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对于广大师生来说,语文阅读教学是小学语文中高年级教学的重要组成部分.对于如何有效地开展小组阅读,将在很大程度上对小学语文阅读教学产生直接的影响.受传统的单一阅读教学
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县第一实验小学,河北 唐山,063600
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年2期
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