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本文以张家口市五所小学为例进行小学生信息素养现状研究,通过问卷调查法分析目前存在的小学生信息素养培养应试化、信息技术设施薄弱化、信息技术应用单一化以及信息素养评价非量化等问题.针对以上问题提出提升小学生信息素养的策略.
小学生信息素养现状及提升策略研究——以张家口市为例
【摘 要】
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本文以张家口市五所小学为例进行小学生信息素养现状研究,通过问卷调查法分析目前存在的小学生信息素养培养应试化、信息技术设施薄弱化、信息技术应用单一化以及信息素养评
【机 构】
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河北省张北县树儿湾小学张家口学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年7期
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