【摘 要】
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摘要：《分层竞争法》主要是通过分层互助的形式，大面积调动学生积极性，提高教学质量，使全体学生得到发展，以达到对理论知识和实际操作过程的掌握。该文试通过探讨《分层竞争法》在中职物流专业复习课程中的应用，为复习课的有效教学提供一种新形式。 关键词：中职；分层竞争法； 全体发展 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2014）09-0146-02 一、教学背景分析及《分层
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摘要：《分层竞争法》主要是通过分层互助的形式，大面积调动学生积极性，提高教学质量，使全体学生得到发展，以达到对理论知识和实际操作过程的掌握。该文试通过探讨《分层竞争法》在中职物流专业复习课程中的应用，为复习课的有效教学提供一种新形式。
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甄春亮／译 接到她的电话时，已是分手三个多月后。 那是个秋夜，他正在出差的旅途上。 夜半时分，火车停靠在一个不知名的小站上。车厢里静悄悄的，只有某个上铺偶尔传出几声鼾声。两辆售货小车在月台上慢条斯理地走着，车上的灯泡晃动着，无精打采地发着昏黄的光。 他吸了口烟，想起了最近在传媒上的一个新名词：“飘一代”。提出这个词，他知道只是传媒的一个新炒作；真正使他震撼的是对这个概念的阐述，竟与他的处
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摘要：学生数学思维能力的培养应贯穿数学教学的全过程，让核心素养成为学生数学能力的核心。培养数学思维能力对学生自身的要求很高，学生应能够独立解决问题，并对相关问题进行灵活归纳、对比推理等。随着新课程改革的实施，小学数学思维能力的培养被列为重要内容，所以教师要不断分析，寻找更多提升学生数学思维能力的方法。本文结合数学思维能力的相关概念，提出了培养小学生数学思维能力的方法。 关键词：数学思维 思维模式
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研读2017年和2018年的湖北高考作文题，我们会发现，这两年的高考作文题一脉相承，非常强调对象意识：2017年作文要求“你”向“外国友人”介绍高速发展的中国，2018年作文要求“你”向2035年的“他（她）”讲述自己与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦的经历和思考，并将它装进“时光瓶”，留待2035年的“他（她）”阅读，如果将其写成一封信，那是很容易行文的。从情理上说，这样
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高考阅卷时，我们发现，作文中宿构、套用的情况仍然较为严重；模板化、程式化与“假、大、空”的现象仍然比较普遍。 曾几何时，“程式化”成为高考作文最大的问题，表述的雷同让阅卷老师感觉味同嚼蜡：非但内容如出一辙，就连行文结构，也常常落入所谓“凤头猪肚豹尾”的窠臼。在程式化的叙事套路下，很多作文仍然走在“八股文”的歧路上。 高考作文要求感情真实，思想要深刻、丰富，表达要有文采，有创意。时至今日，作文命
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火星水可能藏在地下 2007年1月25日，天文学家宣布，火星古代大气中存在大量的水分和二氧化碳，如今它们中的大部分可能都埋在火星的地表下面。天文学家们说，在过去35亿年中，火星的水和二氧化碳因为太阳风（太阳发出的高速带电粒子流）而失去了一小部分，至于其余的大部分是否仍然隐藏在火星的地表下，还有待未来的进一步探测。目前已经查明，古代火星要比现在温暖、潮湿得多。 人工授精诞下白犀牛 2007