【摘 要】
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摘要：针对数字电子技术课程内容繁多，学生易陷入枯燥烦琐的电路原理中而弱于实际电路的分析和设计，提出能力导向的数字电子技术“团队式”教学模式。采用项目教学法，模拟综合设计型实验和数字系统的设计过程，将学生分成各个项目组，以进一步发挥学生的主观能动性，提高其综合能力。 关键词：数字电子技术;能力导向;团队式;项目教学法 中图分类号： TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（
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摘要：针对数字电子技术课程内容繁多，学生易陷入枯燥烦琐的电路原理中而弱于实际电路的分析和设计，提出能力导向的数字电子技术“团队式”教学模式。采用项目教学法，模拟综合设计型实验和数字系统的设计过程，将学生分成各个项目组，以进一步发挥学生的主观能动性，提高其综合能力。
关键词：数字电子技术;能力导向;团队式;项目教学法
中图分类号： TP311
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