初中语文活动教学研究

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近几年来,各行各业都在飞速发展的过程中,教育的改革也在逐渐地进行中。随着教育改革的渐渐地深入,我国的教学方法和教学方式也都发生了质的改变。新课程标准和新出台的一系列的教育政策也都发生翻天覆地的变化。“以人为本”的教育理念慢慢地渗透到了教育教学当中。在传统模式下,受应试教育的影响,教师往往注重学生的背诵比较多一些,教师在上课的时候大多数也都是自己在唱独角戏,和学生的互动就很少,更不要说在学生的学习过程中添加一些教学活动了。因此,在这次教育改革的潮流下,教师首先就应该改变课堂的教学模式,在课堂上添加一些活跃的气氛,多举办一些教学活动,久而久之,教师就会发现学生的课堂积极性提高,课堂质量也随之提高了。语文学习也是一样,教师要努力创设主动探索空间,让学生有动脑思考、动手操作、动笔尝试、动口表达的解决问题和提出问题的时间与空间。本文将从初中语文为基本出发点,探究如何高效地进行初中语文活动教学的策略。 In recent years, all walks of life are in rapid development, education reform is gradually being carried out. With the gradual deepening of education reform, our country’s teaching methods and teaching methods have also undergone a qualitative change. New curriculum standards and a series of new education policies have also undergone tremendous changes. “People-oriented” education philosophy slowly penetrated into the education and teaching. Under the traditional mode, under the influence of exam-oriented education, teachers tend to pay more attention to the recitation of students. When the teachers are in class, most of them also sing one-man shows and have little interaction with the students, let alone students’ learning Add some teaching activities during the process. Therefore, under the current trend of education reform, teachers should first change the teaching mode of the classroom, add some active atmosphere to the classroom and hold more teaching activities. Over time, the teacher will find that the students’ enthusiasm in the classroom is improved and the quality of the classroom Also will be improved. Language learning is also the same, teachers should strive to create a proactive exploration of space, so that students have the brains to think, hands-on operation, try to write, moving expression to solve the problem and ask questions of time and space. In this paper, junior high school language is taken as the basic starting point to explore how to effectively carry out junior high school language teaching strategies.
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