【摘 要】
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处身于天真活泼的小孩子们中间,每天都会发现不少趣事。记之于文字,如拾颗颗美丽的珠贝,给人以遐思。“老师,你的衣服烂烂了”记得救小班时,有一天早上我穿了一件袖口开叉的
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处身于天真活泼的小孩子们中间,每天都会发现不少趣事。记之于文字,如拾颗颗美丽的珠贝,给人以遐思。“老师,你的衣服烂烂了”记得救小班时,有一天早上我穿了一件袖口开叉的衣服刚走进活动室,就一眼看见琪琪小朋友目不转睛地盯着我的衣袖发愣。我
In the middle of innocent children, every day will find many interesting things. Remember in the text, such as pick up a beautiful shell of beads, giving reverie. “Teacher, your clothes rotten” remember to save the small class, one morning I wore a cuff split his clothes just walked into the activity room, a glance at Kiki children stared at my sleeve stunned. I
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【摘要】科马克·麦卡锡在小说《路》中描绘了一场不明原因的灾难毁灭了整个文明世界，一对幸存父子在这个末日世界里带着对生的希望向南方走去。文中父子赖以生存的自然环境寸草不生，人与人之间相互防备甚至自相残杀，人物内心世界孤独绝望。本文尝试用生态批评理论来解读作品蕴含的生态主题和作者的生态危机意识。 【关键词】科马克·麦卡锡 《路》 生态主题 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】20