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“概论”和“纲要”是高校思想政治理论课中既有联系又有区别的两门课程。相同的课程性质表明了两门课程间的紧密联系，亦意味着它们之间教材体系和教学体系的关联性。但两门课程在教学目标、教学重难点、教学方法上仍保留各自的特性，存在一定的区别。只有正确认识和处理两门课程的关系，注重两者的协调与衔接，才能有助于发挥各自的教育功效。