【摘 要】
：
在传统的小学数学教学过程中,学生被动接受知识,课堂积极性较低,教师难以获得满意的教学效果。因此小学数学教学应当积极顺应新课程改革的号召,让新的教学思想逐渐渗透到教学
论文部分内容阅读
在传统的小学数学教学过程中,学生被动接受知识,课堂积极性较低,教师难以获得满意的教学效果。因此小学数学教学应当积极顺应新课程改革的号召,让新的教学思想逐渐渗透到教学过程中,让传统枯燥乏味的课堂变得生动起来,在课堂教学中体现出学生的主体地位,激发学生对数学的学习兴趣。小学数学教师应当关注学生的发展情况,注意学生的个体差异性,因材施教,让班级内每一位学生都可以长时间保持主动积极的学习态度。
其他文献
在语文教学中,阅读是一项十分关键的教学内容,也是一项难点。阅读对于学生语文核心素养的培养具有不容忽视的作用。而仅靠课内的阅读是远远不够的。为此,教师应该倡导课外阅
政治课作为高中的一门必修课,要求学生有较强的逻辑思辨、逻辑推理、逻辑分析能力。政治课作为一门德育学科又可以帮助学生建立正确的理念,对于学生的发展具有重大意义,教师
DDOS攻击不仅严重威胁着有线网络，同样对无线网络也存在着威胁。而且随着工PV6的逐步推广，在IPV4到工PV6的过度阶段DDOS攻击者可利用的资源就更多了。论文特别针对已成为Intern
终身学习是当今社会发展的必然趋势。开放教育形式下英语教学的特殊性和实践性决定了英语教师的角色的转变。开放教育所提倡的教学方法与任务型教学法的宗旨是一致的,都提倡
通过对民用数控雕刻机基础知识的介绍，总结在实际应用中影响加工质量的主要因素，分析提高雕刻质量的方法，便于数控雕刻机操作者能够迅速准确的选择适当参数，提高生产效率。
为提升化学工艺专业实训基地建设内涵,依照国内外先进职业教育理念,我校开发了能营造职业情景,增加教学过程的实践性、职业性和开发性的六个递进式教学平台,实现了工厂化教学