【摘 要】
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改革开放以来,随着我国工业化、城市化进程不断加快,大批农村剩余劳动力进城务工.然而,受地域、户口及自身经济条件等限制,许多农民工子女不得不留在家里生活和学习,形成了农
【机 构】
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湖南省武冈市水浸坪乡天鹅九年制学校 湖南武冈 422406
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改革开放以来,随着我国工业化、城市化进程不断加快,大批农村剩余劳动力进城务工.然而,受地域、户口及自身经济条件等限制,许多农民工子女不得不留在家里生活和学习,形成了农民工父母和子女处于两地分居的局面.因此,我国农村出现了一个特殊群体——“留守儿童”.2016年3月底以来,民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作.截至目前,不满十六周岁的农村留守儿童数量为902万人.其中,由(外)祖父母监护的805万人,占89.3％;由亲戚朋友监护的30万人,占3.3％;一方外出务工另一方无监护能力的31万人,占3.4％.有36万农村留守儿童无人监护,占4％..这些留守儿童与父母的长期分离造成了家庭教育的弱化,情感缺失和心理失衡导致许多留守儿童心理不能健康发展,轻者经常逃学、打架,重者违纪犯法,给社会造成不良影响.
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