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20世纪末，随着人们对素质教育的重视，幼儿参加兴趣班的现象屡见不鲜。家长和老师都非常关注幼儿多元智力和兴趣开发，以求全面发展。论文分析了石家庄市幼儿参加兴趣班的现状，揭示了其中存在的问题，提出了改进对策，以期为本市幼儿教育和幼儿家长提供理性且有价值的参考意见。
石家庄市幼儿兴趣班调研院现状、问题及对策
【摘 要】
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20世纪末，随着人们对素质教育的重视，幼儿参加兴趣班的现象屡见不鲜。家长和老师都非常关注幼儿多元智力和兴趣开发，以求全面发展。论文分析了石家庄市幼儿参加兴趣班的现状，揭示
【机 构】
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河北师范大学外国语学院,石家庄,050024唐山师范学院教育学院,唐山,063000;石家庄布朗幼儿园,石家庄,050010;
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年20期
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