【摘 要】
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<正>我校是"自学·议论·引导"实验区的一所学校,为了检验数学组教师学习后的收获,学校组织了一次教学比武,采用的课题是"二次函数与一元二次方程".对于本节课的教学,我认真
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<正>我校是"自学·议论·引导"实验区的一所学校,为了检验数学组教师学习后的收获,学校组织了一次教学比武,采用的课题是"二次函数与一元二次方程".对于本节课的教学,我认真研读教材,重构了学生活动环节,并设计了一题多变的问题,以期使本堂课更具数学味,并让学生体会数学知识之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.现将教学设计和教学反思整理如下,以供广
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